Answers for exercises - Phonetic Transcriptions

Answers for exercises - Phonetic Transcriptions

Important: You must have installed the phonetic font "Charis SIL" or tested this installation to determine if the phonetic characters installed properly.

ANSWERS FOR EXERCISES: Phonetic TRANSCRIPTIONS

EXERCISE 1.

1
kʰɐː
26
tʰæps
2
iːt
27
lɪ̃ŋk
3
mæp
28
k̠ʰoːz̥d̥
4
ɹɔoɫ
29
splɑest
5
boɪ
30
skɹɪp̚t
6
fɑen
31
skɹɐ̃ntʃt
7
θoːt
32
bɐɫd̥ʒd̥
8
pʰɜːs
33
kɹ̥ɐsts
9
jʉːθ
34
sɪksθs
10
bæɪʒ̊
35
sṯɹẽŋkθ
11
dʒɔɡ̊
36
heɫm
12
ðẽn
37
ɹɔb̥̚d̥
13
tʃɪəz̥
38
k̟ʰæʃ
14
tʰɪ̃n
39
jʉːɫ
15
deə
40
ɡɹæsp
16
ʃɐv̥
41
sl̥əʉ
17
hæ̃ŋ
42
fl̥eə
18
mæɔs
43
tʰɑeəd̥
19
wɔʃ
44
wɪ̃ŋk
20
fæɪd̥
45
fɹ̥æ̃ɔnd̥
21
tʰæks
46
loɪ̃nz
22
tʰẽn̪θ
47
stjʉːd̥
23
pɹ̥ɑed̥
48
skweː
24
k̟ɹ̥iːp
49
weɫʃ
25
dweɫ
50
hɪ̃ndʒ̥d̥

EXERCISE 2.

Make both a phonemic (broad) and a phonetic (narrow) transcription of the following words.

1
bəɡ̟ɪ̃n
11
kw̥ɔlətiː
2
ɹekə
12
ɐːtʃbɪʃəp
3
eːɹəʉ
13
sɪkstiːəθ
4
deləɡ̟æɪt
14
mæ̃kɹ̥əʉbɑeɔtɪk
5
ɪ̃mpʰəʉz̥
15
jʉːlədʒiː
6
fæləsiː
16
æɪʒə
7
nɔktʰɜ̃ːn
17
ɔktəpʊs
8
dəfæ̃məṯɹ̥iː
18
əɡzẽmpts
9
vɑeədɐkt
19
ɹiːɔk̟jəpɑe
10
sk̟æɔlɪ̃ŋ
20
æ̃ntʰiːdɪsəstæblɪʃmə̃ntʰeːɹiːə̃nɪzm̩

EXERCISE 3.

Make both a phonemic (broad) and a phonetic (narrow) transcription of the following words.

1
ɹəɡɐːd̥
11
sɪkstĩːn̪θ
2
ɪ̃nɜːt
12
ẽnk̟ʰæpsjəlæɪt
3
dæ̃nsə
13
bɑeɔlədʒiː
4
ekspekt
14
ɪ̃ntʰɜːpɹətʰæɪʃə̃n
5
bæɡ̟ɪdʒ̊
15
ṯɹ̥ɑeæθliːt
6
fə̃netɪks
16
pʰɔliːɐ̃nsætʃəɹæɪtəd̥
7
mjʉːzɪk
17
ɐ̃nəkspek̚tədliː
8
k̟ʰæɹə̃məɫ
18
æ̃nək̚dəʉtɫ̩
9
məkw̥ɔɹiː
19
mɑekɹəfəʉ̃nz̥
10
bɑeə
20
sʉːpək̟ʰæləfɹ̥ædʒəlɪstɪk̟ekspiːælədəʉʃəs

EXERCISE 4.

Make both a phonemic (broad) and a phonetic (narrow) transcription transcription of the following words.

1
ɪə
26
k̟j̊ʉːb̥
2
ɐːtʃ
27
tw̥ɪ̃n
3
tʰiː
28
depθ
4
jɔt
29
kɹ̥æʃt
5
ɔ̃n
30
ɡlɪ̃mpst
6
jɐ̃ŋ
31
skɐɫpts
7
æks
32
dʒʉ̃ːn
8
kl̥æɪ
33
sk̟jʉː
9
pj̊ʉː
34
bɐːk
10
stæɪk
35
iːst
11
hɪ̃ndʒ̊
36
ɹeə
12
skɹætʃ
37
hæɔ
13
mjʉːz̥
38
θw̥oːt
14
splæʃt
39
sṯɹẽŋkθ
15
tʰiːk
40
bɐɫdʒd̥
16
nɑ̃en̪θ
41
çʉː
17
skwɔʃt
42
ʃɹ̥iːk̚t
18
æk̚ts
43
θɹ̥ɪɫd̥
19
sḵoːtʃt
44
sw̥ʉ̃ːn
20
mɪŋk
45
eksts
21
sṯɹɔ̃ŋ
46
beɫtʃt
22
wɜːɫd̥z̥
47
fɪɫmd̥
23
wedʒ̊d
48
ɡɹæɔɫ
24
θæ̃ŋks
49
skʉːɫ
25
kɹ̥ɐːfts
50
ɐː

EXERCISE 5.

Make both a phonemic (broad) and a phonetic (narrow) transcription of the following sentences.


  1. [k̟ʰæts ə̃n dɔɡz niːd̥ tə biː lɐvd ə̃n woːk̚t evɹiː dæɪ]


  2. [ɑe lɐɡd̪ ðə sʉːtk̟ʰæɪsəz oːɫ ðə wæɪ    fɹ̥ə̃m ðə pʰɔlɪʃt vestəbjʉːɫ tə ðə fl̥æts æ̃ntəkw̥æɪtəd ɔoɫd lɪft]


  3. [ðiː ætməsfɪə ɹ əv ðə kʰəʉziː stʃʉːdiːəʉ wəz nɔɾ əɾ oːɫ kə̃ndʒʉːsɪv̥ tə ðə soːɾ əv̥ θɪ̃ŋ ðiː ɐ̃ːmĩːniːə̃n tʰĩːnæɪdʒə hæd ɪ̃n mɑ̃end̥]


  4. [ðə speʃəɫ vɪʒə̃n wɪtʃ əʉʃə̃n bɜːd̥z̥ hæv ə̃næɪbɫ̩z ðẽm tʰʉː ɪ̃nspek̚t k̟ʰæzm̩z wɪtʃ wiː wəd mɪs]


  5. [ðə lɪtɫ̩ nɜːs ḏɹʉː ə diːp bɹeθ


    wɑept̪ ðə tʰɪəz əv meɹiːmə̃nt    fɹ̥ə̃m      həɹ ɑez ə̃n biːɡ̟æ̃n tə mæɪk hɜː pɹ̥epəɹæɪʃə̃nz̥ fə ɡ̟ɪvɪ̃ŋ ðə pʰæɪʃə̃nt hɪz ɪ̃ndʒekʃə̃n]


  6. [mædn̩d ə̃nd æ̃ŋɡ̟ɹiː ðæɪ wə liːpɪ̃ŋ ə̃n hæɔɫɪ̃ŋ ɹæ̃ɔnd̪ ðə ṯɹ̥ɐ̃ŋks



    ə̃n kʰɜːsɪ̃ŋ ðə dwoːvz ɪ̃n̪ ðeː hɔɹəbɫ̩  læ̃ŋɡ̄wɪdʒ wɪθ ðeː tʰɐ̃ŋz̥ hæ̃ŋɪ̃ŋ æɔt ə̃n̪ ðeː ɹed ɑez̥ ʃɑ̃enɪ̃ŋ əz ɹed ə̃ɱ fɪəs əz ðə fl̥æ̃ɪmz̥]ðə fl̥æ̃ɪmz̥]


  7. [sɐ̃mweː biːhɑ̃end̪ ðə ɡɹæɪ kl̥æɔdz ðə sɐ̃n mɐst əv ɡ̄ɔ̃n dæ̃ɔn


    fəɹ ət bəɡ̟æ̃n tə ɡ̟et dɐːk əz ðæɪ wẽnt dæ̃ɔn ɪ̃ntə ðə diːp væliː wɪð ə ɹɪvə ɹ ət̪ ðə bɔtə̃m]


  8. [fɐː ɹ əwæɪ ɑe hɪə ðə dɪstə̃nt ḏɹɐ̃mɪ̃ŋ əv mɑe fɐːðə ɹ əz iː bəɡ̟ɪ̃nz̥ pɹ̥æktəsɪ̃ŋ fə ɹ ə ləʉkəɫ bæ̃nd̥ ḵʰɔ̃mpətʰɪʃə̃n]


  9. [stjʉːdə̃nts siːk̟ɪ̃ŋ ɡ̄ɑedə̃ns θoːt hɪz̥ sɐdn̩ æ̃b̥sə̃ns wəz̥ kw̥ɑet ɹɔʔn̩]


  10. [ðiː ɪ̃nə ɹ əlʉ̃ːmə̃næɪʃən wəz̥ sw̥ɔləʉd ɐp ɪ̃n ə̃nɐðə kʰɑ̃end əv lɑet]

EXERCISE 6

Make both a phonemic (broad) and a phonetic (narrow) transcription of the following passages.

Passage 1


[ðə sɐ̃n wəz dʒɐs ɹɑezɪ̃ŋ əz dɔktə ɹɔbət ẽntəd ɪz wɑefs ɹʉ̃ːm ət̪ ðə hɔspətɫ̩


ə̃n ɔɹɪ̃ndʒ ɡləʉ


æ̃nd əɡ̟ẽnst ət



ðə dʒæɡəd̥ sɪləwet əv ðə mæ̃ɔntə̃nz̥


ðẽn sɐdə̃nliː ə dæzɫ̩ɪ̃ŋ sɪkəɫ əv ɪ̃nk̟ʰæ̃ndesə̃ns bətw̥ĩːn tʰʉː pʰiːks


ðə sɪkəɫ biːk̟ʰæ̃ɪm ə hɐːfsɜːkəɫ ə̃n̪ ðə fɜːst lɔ̃ŋ ʃædəʉz̥


ðə fɜːs ʃɐːfts əv ɡ̄ɔoɫdə̃n lɑet kɹ̥ɔst̪ ðə ɡɐːdə̃n æ̃ɔtsɑed̪ ðə wɪ̃ndəʉ


ə̃n wẽn wɐ̃n lʊkt ɐp əɡ̟ẽn ət̪ ðə mæ̃ɔntə̃nz̥


ðeː wəz ðə hɔoɫ ɐ̃nbeːɹəbɫ̩ ɡloːɹiː ɔv ðə ɹɪzə̃n sɐ̃n

Passage 2


[ɑe wəz θɪ̃ŋk̟ɪ̃ŋ əv̥ tʰʉː pʰiːpəɫ ɑe met lɐːs tʰɑ̃em ɑe wəz ɪ̃n ɪ̃ŋɡlə̃nd̥


ə k̟ʰæ̃ɪmbɹɪdʒ̊


wɐ̃n əv ðə̃m wəz ə̃n ətʰɔ̃mɪk fɪzəsəst


ðiː ɐðə wəz ə fəlɔsəfə.


bəʉθ əksṯɹiːmlĩː ẽmə̃nə̃nt


bət wɐ̃n hæd ə mẽntɫ̩ æɪdʒ æɔtsɑed̪ ðə ləbɔɹəṯɹiː


ɔv əbæɔt əlevə̃n


ən̪ ðiː ɐðə wəz ə kə̃mpʰɔɫsɪv iːtə wɪð ə wæɪt pɹ̥ɔbləm ðət hiː ɹiːfjʉːz̥d̥ tə fæɪs


tʰʉː əksṯɹĩːm əɡzæ̃mpəɫz əv wɔt hæpə̃nz wẽn jʉː tʰæɪk ə kl̥evə boɪ

ɡ̟ɪv hɪ̃m fɪftĩːn jɪəz əv ðə məʉst ɪ̃ntʰẽnsɪv̥ fõːməɫ edʒək̟ʰæɪʃə̃n


ə̃n tʰəʉtəliː nəɡlek̚t tə dʉː ẽniːθɪ̃ŋ fə ðə mɑ̃enbɔdiː


wɪtʃ hæz̥ tə dʉː ðə lɛːnɪ̃ŋ æ̃n̪ ðə lɪvɪ̃ŋm

Passage 3


[ɐp dʒɐ̃mp̚t bɪɫbəʉ


ə̃n pʰʊtɪ̃ŋ ɔ̃n hɪz ḏɹesɪ̃ŋɡ̟æ̃ɔn wẽnt ɪ̃ntə ðə dɑ̃enɪ̃ŋ ɹʉ̃ːm


ðeː hiː soː nəʉbɔdiː



bət oːɫ ðə sɑ̃enz əv ə lɐːdʒ ə̃n hɐɹiːd bɹekfəst


ðeː wəz ə fɪəfəɫ mes ɪ̃n̪ ðə̃ ɹʉ ə̃n pʰɑeɫz əv ɐ̃nwɔʃt kɹ̥ɔks ɪ̃n̪ ðə k̟ʰɪtʃə̃ñ


nɪəliː evɹiː pʰɔt ə̃n pʰæ̃n hiː pəzest sĩːmd̥ tʰʉː ə bĩːn jʉːz̥d̥


ðə wɔʃɪ̃ŋ ɐ̃p wəz̥ səʉ dɪzməliː ɹiːɫ


ðəp bɪɫbəʉ wəz̥ foːst tə bəliːv ðə pʰɐːtiː əv ðə nɑet bəfoː həd nɔt bĩːn pʰɐːt əv ɪz bæd ḏɹĩːmz̥


əz hiːḏ ɹɐːðə həʉp̚t


ɪ̃ndiːd̥ hiː wəz ɹɪəliː ɹəliːvd ɐːftə


tə θɪ̃ŋk ðət̪ ðæɪd oːɫ ɡ̄ɔ̃n wɪðæɔt ɪ̃m



wɪðæɔt bɔðəɹɪ̃ŋ tə wæɪk̟ ɪ̃m    ɐp


bɐt wɪθ nevə ɹ ə θæ̃ŋk̟j̊ʉː hiː θoːt


ə̃n jet


ɪ̃n ə wæɪ


hiː ḵʰʊdn̩t heɫp fiːlɪ̃ŋ dʒəst ə ṯɹ̥ɑefəɫ dɪsəpʰõɪntəd̥


ðə fiːlɪ̃ŋ səpɹ̥ɑez̥d̥ hɪ̃m

Passage 4


[diːp dæ̃ɔn hɪə bɑe ðə dɐːk woːtə lɪvd ɔoɫd ɡ̄ɔlə̃m


ə smoːɫ slɑ̃emiːkɹ̥iːtʃə


ɑe dəʉ̃nt nəʉ weː hiː k̟ʰæ̃ɪm fɹ̥ɔ̃m


noː hʉː oː wɔt iː wɔz̥


hiː wəz ə ɡ̄ɔlə̃m


əz dɐːk əz dɐːknəs


əksept fə tʰʉː bɪɡ ɹæ̃ɔnd pʰæɪɫ ɑez ɪ̃n hɪz̥ θɪ̃n fæɪs


hiː hæd ə lɪtɫ̩ bəʉt


ə̃n iː ɹəʉd əbæɔt kw̥ɑet kw̥ɑeətliː ɔ̃n̪ ðə læɪk


foː læɪk̟ ɪt wɔz̥


wɑed    ə̃n diːp


ə̃n dedliː k̠ʰɔoɫd̥


ə̃n dedliː k̠ʰɔoɫd̥


bɐt nevə ɹ ə ɹɪpəɫ dɪd iː mæɪk


nɔt hiː


hiː wəz lʊk̟ɪ̃ŋ æ̃ɔt əv̥ hɪz pʰæɪɫ læ̃mplɑek ɑez̥ fə blɑ̃end̥ fɪʃd̥ fɪʃ


wɪtʃ hiː ɡ̟ɹæb̚d wɪθ ɪz lɔ̃ŋ fɪ̃ŋɡəz əz kw̥ɪk əz̥ θɪ̃ŋkɪ̃ŋ


hiː lɑek̚t miːt tʰʉː


ɡ̄ɔblə̃n hiː θoːt ɡʊd̥ wẽn iː kəd ɡ̟et ət


bət hiː tʰʊk k̟ʰeː ðæɪ nevə fæ̃ɔnd hɪ̃m æɔt


hiː dʒəs θɹ̥ɔtɫ̩d ə̃m fɹ̥ə̃m biːhɑ̃end̥


ɪf evə ðæɪ k̟ʰæ̃ɪm dæ̃ɔn ələʉ̃n ẽniːweː nɪə ðiː edʒ əv ðə woːtə wɑeɫ hiː wəz̥ pɹ̥æɔlɪ̃ŋ əbæɔt


ðæɪ seɫdə̃m dɪd̥


fə ðæɪ hæd ə fiːlɪ̃ŋ


ðət sɐ̃mpθɪ̃ŋ ɐ̃mpl̥ezə̃nt wəz lɜːk̟ɪ̃ŋ dæ̃ɔn̪ ðeː


dæ̃ɔn ət̪ ðə veɹiː ɹʉːts əv ðə mæ̃ɔntə̃n

Content owner: Department of Linguistics Last updated: 13 Nov 2024 9:48am

Back to the top of this page